сприяти втіленню освітніх реформ з реалізації особистісно-орієнтованої, інклюзивної освітньої моделі з активним залученням сімей і громад, шляхом проведення тренінгів для освітян, батьків, представників громадських організацій; ініціювання та реалізації проектів, спрямованих на забезпечення рівного доступу до якісної освіти для усіх дітей, у тому числі дітей з особливими потребами, дітей – представників етнічних та національних меншин, сімей, які опинились у кризових ситуаціях; залучення сімей і громади до освітнього та управлінського процесів. Місія Фонду виконується шляхом реалізації програм:
«Створення інформаційно-ресурсного центру «ГУРТом»
«Створення інформаційно-ресурсного центру «ГУРТом» на базі Містківської ЗОШ І-ІІІ ст. Сватівської районної ради Луганської області
В умовах життєдіяльності сільської громади найбільше ресурсів (людських, інтелектуальних, матеріально-технічних та й мотиваційних) зосереджено в школі. В умовах розбудови України як демократичної та правової держави, суспільство потребує активних та освічених громадян. Війна на сході нашої країни зробила нас не байдужими до проблем членів нашо...
Проект «Студія розвитку культурно-освітнього потенціалу громади «Кроки назустріч»
Проект «Студія розвитку культурно-освітнього потенціалу громади «Кроки назустріч» у Мереф’янській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 6 Харківської районної ради Харківської області
У ході реалізації проектув Мереф’янській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 6 Харківської районної ради Харківської області було створено Студію розвитку культурно-освітнього потенціалу громади «Кроки назустріч», яка надасть можливість проводити психологічні ко...
Проект «Шкільне мобільне Антикафе. Змістовне дозвілля – кожному члену громади»
Проект «Шкільне мобільне Антикафе.Змістовне дозвілля – кожному члену громади» Бердянська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №1 Бердянської міської ради Запорізької області
Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №1 Бердянської міської ради Запорізької областіорганізувала діяльність Шкільного мобільного Антикафе, завдяки функціонуванню якого планується розширити систему суспільних відносин і зв’язків, у які включені члени громади, задовольнити їхню соціальну активність, забезпечити ...
Громадсько-активна школа – важлива ланка в умовах децентралізації
Природно, що утвердження в Україні демократичного громадянського суспільства, розвиток правової держави передбачає докорінні зміни в управлінні навчальним закладом, який має стати відкритим, толерантним, здатним забезпечити становлення громадянина-патріота, освітньо-культурні потреби громади.
Важливою особливістю громадсько активних шкіл (ГАШ) є те, що вони відкриті та сприйнятливі до змін. В основі навчально-виховних методів таких навчальних закладів лежать демократичні цінності. Педагоги докл...
Проект «Медіаграмотність – ключ до пізнання світу та шлях до порозуміння»
Проект «Медіаграмотність – ключ до пізнання світу та шлях до порозуміння» Запорізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 3 Запорізької міської ради Запорізької області
В умовах військово-політичного конфлікту на Донбасі і вкрай складної соціокультурної ситуації та інформаційної війни у районах, що межують із зоною конфлікту, таким районом є і Запорізька область, постала необхідність навчати місцеву громаду та внутрішньо переміщених осіб основам медіаграмотності, сучасним...
За результатами альтернативного звіту з питань виконання Конвенції ООН про права осіб з інвалідністю в Україні, Комітет ООН розробив рекомендації щодо виконання статті 24
За результатами альтернативного звіту з питань виконання Конвенції ООН про права осіб з інвалідністю в Україні, Комітет ООН розробив рекомендації щодо виконання статті 24 "Освіта"...
Дорогі вчителі! Вітаємо Вас з вашим професійним святом! Нехай Вам завжди всміхається доля, дарує Вам міцне здоров’я та довголіття. Бажаємо Вам відчуття повноти і неповторності життя, здоров’я, невичерпних творчих сил, натхнення, щастя і довгої людської пам’яті....
Удосконалюємо шкільну документацію асистента вчителя для ЗНЗ закладів з інклюзивною формою навчання
15 вересня 2016 року відбулося чергове засідання робочої групи з розроблення макету журналу планування та обліку роботи асистента вчителя, як окремого зразка обов’язкової ділової документації для загальноосвітніх навчальних закладів з інклюзивною формою навчання.
Під час засідання робочої групи фахівці обговорили проект макету журналу планування та обліку роботи асистента вчителя із внесеними пропозиціями, напрацьованими робочою групою. Було технічно обробленно макет журналу, який буде ...
26 вересня 2016 року відбудеться круглий стіл “Виконання рекомендацій Комітету ООН з прав людей з інвалідністю щодо статті 24 Конвенції ООН про права осіб з інвалідністю”
26 вересня 2016 року ВГО «Національна Асамблея людей з інвалідністю України» у партнерстві з ВФ «Крок за кроком» проводить круглий стіл «Виконання рекомендацій Комітету ООН з прав людей з інвалідністю щодо статті 24 Конвенції ООН про права осіб з інвалідністю».
Мета заходу: обговорити практичні питання впровадження інклюзивного навчання, в тому числі в «опорних» школах та виконання рекомендацій Комітету ООН з прав людей з інвалідніс...
6 стипендій на поїздку в Іспанію для отримання досвіду в інклюзивній оствіті!
Форма для подачі заявки для участі у поїздці в Іспанію для отримання досвіду в інклюзивній освіті доступна!
Не зволікайте і надсилайте свої проекти на розгляд!
Версія Word: https://drive.google.com/open…
Версія PDF: https://drive.google.com/open…
Заповнені форми приймаються до 30 вересня 2016 рокуна email info@velvet-hearts.com та tanu99ucraina@gmail.com.
...