Місія Всеукраїнського
фонду "Крок за кроком"
фонду "Крок за кроком"
сприяти втіленню освітніх реформ з реалізації особистісно-орієнтованої, інклюзивної освітньої моделі з активним залученням сімей і громад, шляхом проведення тренінгів для освітян, батьків, представників громадських організацій; ініціювання та реалізації проектів, спрямованих на забезпечення рівного доступу до якісної освіти для усіх дітей, у тому числі дітей з особливими потребами, дітей – представників етнічних та національних меншин, сімей, які опинились у кризових ситуаціях; залучення сімей і громади до освітнього та управлінського процесів.
Місія Фонду виконується шляхом реалізації програм:
Місія Фонду виконується шляхом реалізації програм:
Сайти проектів Фонду
Facebook
Тендерні оголошення
Створення та розвиток громадсько-активних шкіл Миколаївщини
07.12.2011З 28 по 30 листопада 2011 року на базі Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся навчально-практичний тренінг “Створення та розвиток громадсько-активної школи» для педагогічної громадськості Миколаївщини.
Мета тренінгу: ознайомити учасників із програмою «Школа як осередок розвитку громади».
Завдання:
- Ознайомити з основними характеристиками громадсько-активної школи як центру розвитку громади.
- Розвити вміння визначати потреби у громаді, встановлювати їхню пріоритетність, визначати цілі, завдання та заходи.
- Поширити знання та вміння використовувати основні методи роботи з волонтерами.
- Використовувати у своїй роботі основні етапи проведення акцій як однієї з форм діяльності громадсько активної школи.
- З’ясувати роль засобів масової інформації (ЗМІ) та основні методи співпраці із ЗМІ в рамках діяльності громадсько активної школи.
- Розширити знання з фандрайзингової діяльності.
У тренінгу брали участь представники шкіл та інституту післядипломної педагогічної освіти Миколаївської області, а саме: керівники ЗНЗ, психологи ЗНЗ, учителі ЗНЗ, працівники МОІППО, педагоги – організатори.
Під час тренінгу були опрацьовані наступні питання:
1. Філософія і принципи громадської освіти та громадсько-активних шкіл
2. 10 характеристик успішної громадсько-активної школи
3. Розвиток бачення громадсько-активної школи
4. Рада та координатор громадсько-активної школи
5. Волонтерство
6. Благодійні акції та кампанії
7. Соціальний маркетинг
8. Оцінка потреб громади
9. Проектна діяльність
10. Співпраця з засобами масової інформації
11. Основні принципи фандрайзингу
12. Подальші кроки:
- Створення ГАШ: вибір Ради ГАШ, координатора ГАШ
- Створення ГАШ: розробка проекту ГАШ
- Презентація школи як громадсько-активної
- Он-лайн база даних громадсько-активних шкіл
Найбільше зацікавлення учасники тренінгу проявили (з аналізу анкет) до питань:
¨ Основні принципи фандрайзингу
¨ Волонтерство
¨ Проектна діяльність
¨ Філософія і принципи громадської освіти та громадсько-активних шкіл
¨ 10 характеристик успішної громадсько-активної школи
Відгуки учасників тренінгу:
«…Дуже вдалий тренінг! Багато навчив, пояснив, дав корисної інформації».
«…Дякую! Тренерам – сил, добра, успіху. Фонду – процвітання. Світ стає кращім, коли є такі небайдужі люди!»
«…Волонтерство – побачила цю проблему з іншої сторони. Це не тільки допомога конкретній людині, участь у благодійних акціях, а це можливість поліпшення життя й особистісний розвиток…».
«…Дуже мало рядочків…емоції переповнюють. Все просто супер, вау, клас! Море ідей, натхнення, прагнення скоріше кинутись у бій. За ці дні ми стали дружньою командою, дізнались про життя та цікаві ідеї інших шкіл. Тож ВЕЛИКЕ Вам СПАСИБІ!»
«…Цікаво не тільки на слух, а в пережитих ролях…».
«…Дуже хочеться побажати організаторам тренінгу і надалі робити таку добру справу – інформувати, вчити. Сподобалося бути учасником тренінгу. Отримала і емоційне, і моральне, і матеріальне задоволення!»
Учасники висловили побажання на подальшу спільну плідну роботу.
Проведення тренінгу забезпечили:
Ткаченко Лариса Миколаївна - старший викладач кафедри управління освітою, завідувач центру моніторингу якості освіти Луганського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, тренер
ВФ “Крок за кроком”.
Грама Наталія Миколаївна - вчитель початкових класів Борівського навчально-виховного об’єднання «загальноосвітня школа І-ІІ ступенів – дитячий садок», координатор громадсько-активної школи (Макарівський район, Київська область), тренер ВФ “Крок за кроком”.