Місія Всеукраїнського
фонду "Крок за кроком"
фонду "Крок за кроком"
сприяти втіленню освітніх реформ з реалізації особистісно-орієнтованої, інклюзивної освітньої моделі з активним залученням сімей і громад, шляхом проведення тренінгів для освітян, батьків, представників громадських організацій; ініціювання та реалізації проектів, спрямованих на забезпечення рівного доступу до якісної освіти для усіх дітей, у тому числі дітей з особливими потребами, дітей – представників етнічних та національних меншин, сімей, які опинились у кризових ситуаціях; залучення сімей і громади до освітнього та управлінського процесів.
Місія Фонду виконується шляхом реалізації програм:
Місія Фонду виконується шляхом реалізації програм:
Сайти проектів Фонду
Facebook
Тендерні оголошення
Круглий стіл «Моніторинг ресурсів в регіоні для здійснення інклюзивної освіти»
26.03.2015
18 березня 2015 року у Дніпропетровську з ініціативи департаменту освіти і науки Дніпропетровської облдержадміністрації, громадської організації «Ангел дитинства» за підтримки ВФ «Крок за кроком» відбулося засіданнякруглого столу «Моніторинг ресурсів в регіоні для здійснення інклюзивної освіти».
Цілі заходу: визначити стратегії об’єднання ресурсу в регіоні для більш ефективного запровадження інклюзивної освіти у Дніпропетровській області. Розглянути можливість створення Інклюзивного ресурсного центру в громаді як осередку зосередження наявних ресурсів послуг та інформації щодо інклюзивної освіти.
Учасниками круглого столу стали представники департаменту освіти і науки Дніпропетровської облдержадміністрації, управління освіти і науки Дніпропетровської міської ради, Дніпропетровського обласного інституту післядипломної освіти, керівники спеціальних, загальноосвітніх, дошкільних навчальних закладів, навчально-реабілітаційних центрів, керівники громадських організацій «Ангел дитинства», «Особливе дитинство», «ДАСІД» - всього 25 осіб.
Ізвступним словом до учасників круглого столу звернувсяПолторацький Олексій Володимирович - перший заступник директора департаменту освіти і науки Дніпропетровської ОДА, який окреслив успіхи та труднощі щодо запровадження інклюзивної освіти в регіоні.
Наступним етапом роботи стало опрацювання наступних тем:
- Інклюзивна освіта: основні виклики сьогодення
- Представлення проекту
- Обговорення шляхів співпраці в контексті основних функцій Інклюзивного ресурсного центру:
- Інформаційна підтримка
- Консультування
- Відстоювання прав на інклюзивну освіту
Результатами заходу стали рекомендації щодо створення Інклюзивного ресурсного центру у Дніпропетровській області.