Місія Всеукраїнського
фонду "Крок за кроком"
фонду "Крок за кроком"
сприяти втіленню освітніх реформ з реалізації особистісно-орієнтованої, інклюзивної освітньої моделі з активним залученням сімей і громад, шляхом проведення тренінгів для освітян, батьків, представників громадських організацій; ініціювання та реалізації проектів, спрямованих на забезпечення рівного доступу до якісної освіти для усіх дітей, у тому числі дітей з особливими потребами, дітей – представників етнічних та національних меншин, сімей, які опинились у кризових ситуаціях; залучення сімей і громади до освітнього та управлінського процесів.
Місія Фонду виконується шляхом реалізації програм:
Місія Фонду виконується шляхом реалізації програм:
Сайти проектів Фонду
Facebook
Тендерні оголошення
Комітет з питань науки і освіти рекомендує до другого читання проект Закону України “Про внесення змін до деяких законодавчих актів України про освіту щодо організації інклюзивного навчання“
25.05.2014
20 травня 2014 року під час засідання Комітет з питань науки і освіти було прийняте рішення рекомендувати до другого читання проект Закону України “Про внесення змін до деяких законодавчих актів України про освіту щодо організації інклюзивного навчання“ (реєстр. №2878).
Запропонований проект закону передбачає внесення змін до законів України “Про дошкільну освіту”, “Про загальну середню освіту” щодо врахування особливих освітніх проблем у навчанні дітей з інвалідністю.
Також даний законопроект має на меті часткового або повного утримання за рахунок держави дітей, забезпечення безоплатним гарячим харчуванням у загальноосвітньому навчальному закладі дітей, які потребують соціальної допомоги і навчаються в спеціальних та інклюзивних класах загальноосвітніх навчальних закладів.
Голова Комітету Лілія Гриневич наголосила на тому, що на сьогодні вкрай важливо запроваджувати нові підходи до організації освіти осіб з особливими освітніми потребами, які б базувалися на демократичних, антидискримінаційних засадах, зокрема на розширені практики інклюзивного навчання дітей цієї категорії.
Інклюзивне навчання - це система освітніх послуг, що базується на принципі забезпечення права дітей на освіту та права навчатися за місцем проживання, яка передбачає навчання в умовах дошкільного, загальноосвітнього, професійно-технічного, вищого навчального закладу.
Джерело: http://kno.rada.gov.ua/komosviti/control/uk/publish/article?art_id=60291&cat_id=44731