Місія Всеукраїнського
фонду "Крок за кроком"
сприяти втіленню освітніх реформ з реалізації особистісно-орієнтованої, інклюзивної освітньої моделі з активним залученням сімей і громад, шляхом проведення тренінгів для освітян, батьків, представників громадських організацій; ініціювання та реалізації проектів, спрямованих на забезпечення рівного доступу до якісної освіти для усіх дітей, у тому числі дітей з особливими потребами, дітей – представників етнічних та національних меншин, сімей, які опинились у кризових ситуаціях; залучення сімей і громади до освітнього та управлінського процесів.
Місія Фонду виконується шляхом реалізації програм:
Сайти проектів Фонду
Facebook
Тендерні оголошення

Кейс стаді з дослідження впливу міжнародних стандартів якості громадсько-активних шкіл на ефективність діяльності ГАШ

15.07.2013

 

Міжнародна команда експертів з якості розвитку ГАШ рада представити Вам посібник - кейс стаді з дослідження впливу міжнародних стандартів якості громадсько-активних шкіл на ефективність діяльності ГАШ, що був розроблений в рамках реалізації міжнародного партнерського проекту «Міжнародні стандарти для громадсько-активних шкіл: посилення національного потенціалу».

Посібник - кейс стаді з дослідження впливу міжнародних стандартів якості громадсько-активних шкіл – це цінний ресурс, який містить приклади впливу впровадження міжнародних стандартів якості діяльності ГАШ як інструменту самооцінювання на рівнях громадсько-активних шкіл та розвитку громади. У розробці кейс стаді взяли участь громадсько-активні школи та експерти з Боснії та Герцеговини, Вірменії, Казахстану, Молдови, Росії, України та Чеської Республіки.

Посібник - кейс стаді з дослідження впливу міжнародних стандартів якості діяльності ГАШ призначений:

  • служити якісним інструментом оцінки впливу міжнародних стандартів із різних аспектів громадсько-активних шкіл і місцевих громад, а також поділитися досвідом різних учасників;

  • в якості довідкового посібника, який можуть використовувати різні зацікавлені сторони в країнах: інструктори, координатори, професорсько-викладацький склад інститутів післядипломної педагогічної освіти;

  • спільно з міжнародними стандартами та інших допоміжними матеріалами, посібник з кейс стаді може служити методологічним інструментом для країн/областей/регіонів/районів, які готові розвивати громадсько-активні школи в країнах/областях/регіонах/районах і працювати над поліпшенням їх якості.

Посібник містить наступні кейс стаді:

  • Лідерство, Росія

  • Лідерство, Україна

  • Партнерство, Чехія

  • Партнерство, Україна

  • Соціальна інклюзія, Молдова

  • Послуги, Україна

  • Волонтерство, Казахстан

  • Навчання впродовж усього життя, Росія

  • Розвиток громади, Боснія та Герцеговина

  • Залучення батьків, Вірменія

  • Шкільна культура, Росія

КЕЙС СТАДІ з дослідження впливу міжнародних стандартів якості громадсько-активних шкіл на ефективність діяльності ГАШ_РУС
КЕЙС СТАДІ з дослідження впливу міжнародних стандартів якості громадсько-активних шкіл на ефективність діяльності ГАШ_АНГЛ
Ім'я:
E-mail:
Ваше ім'я*:
Ваш E-mail*:
Організація:
Ваш телефон:
Тема листа*:
Зміст листа*: